Курс состоит из разбора задач 1 тура. К каждой задаче подобраны упражнения для самоподготовки по данной теме.
Преподаватели: Анастасия Николаевна Ильина
Данный курс создан для подготовки к поступлению в 8 класс ГФМЛ 30.
Вы получите подробный разбор задач по математике 5-7 класса разного уровня сложности, а также задачи и упражнения по темам, которые встречаются на вступительных испытаниях. Курс поможет оценить свои силы и сложность задач. Обратите внимание, что темы задач и формат экзамена год от года меняется.
Этот курс прежде всего создан для тех семиклассников, которые готовятся к поступлению в 8 класс ГФМЛ 30, но будет также полезен и их родителям.
Регистрируйтесь и выбирайте курс — он сразу появится в вашем личном кабинете
Проходите уроки курса, смотрите видео и дополнительные материалы
В курсе нет дедлайнов: можно начать учиться в любое время и выбрать удобный темп
В этом блоке присутствуют десятичные дроби, обыкновенные, многоэтажные. Прежде всего необходимо продемонстрировать свое умение с ними работать.
Обычная задача, но многочлен в ней не самый короткий. Это не просто формула, где требуется собрать многочлен в одну большую или маленькую формулу.
Требуется упростить сложное выражение и найти решения.
В этом блоке учащемуся предлагают обосновать свою точку зрения в том, верно ли данное утверждение. Здесь важно помнить, что утверждение – «неверно», если оно «верно» не всегда. К рассмотрению предлагаются несколько утверждений, не связанных между собой. Это отдельные вопросы.
В этом блоке вводятся понятия функции. Также нужно выяснить, проходит ли данный график через точку с заданными координатами.
В этом блоке рассматривается стандартная текстовая задача на движение, которая обязательно бывает либо в первом, либо во втором туре.
В блоке рассматривается геометрическая задача. Предлагается доказать единственное свойство дельтоида (многих сбивает с толку это сложное слово) – пересечение диагоналей дельтоида является серединой одной из его диагоналей.
В блоке требуется вспомнить основные понятия – НОД, НОК. Только после этого приступать к последовательному решению, рассуждая логически и записывая каждый шаг.
В блоке рассматривается самая сложная из предложенных задач, которая требует определенных размышлений и знаний о том, как вычислить сумму числового ряда.
Преподаватель математики